Profissionais da educação estadual estão reunidos, em Palmas, na 2ª Oficina Metodológica do Grupo de Trabalho de Estudo Técnico e Elaboração do novo Plano Estadual de Educação do Tocantins (PEE/TO). Promovido pelo Governo do Tocantins, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), o evento foi realizado nessa terça-feira, 30, e faz parte do processo de construção do documento que orientará as políticas educacionais do estado na próxima década.
Os principais objetivos da oficina são alinhar as diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE) às demandas locais; identificar lacunas; e propor ações que assegurem avanços consistentes na rede pública tocantinense. A iniciativa busca consolidar estratégias voltadas para a qualidade do ensino, a valorização dos profissionais da educação e a gestão eficiente dos investimentos, com foco na aprendizagem dos estudantes.
De acordo com a coordenadora estadual da Comissão Gestora do PEE, Schierley Colino, o momento é estratégico para a definição de metas que representem as reais necessidades das regiões do estado. “Nosso foco é a melhoria da qualidade da educação com equidade, respeitando as particularidades locais e garantindo avanços consistentes para toda a rede. A segunda edição da oficina permite o aprofundamento das discussões sobre a melhoria da aprendizagem, a valorização e a formação dos professores, além da ampliação dos investimentos e da gestão eficiente dos recursos”, enfatizou.
Para a coordenadora de metas da comissão, Odalea Barbosa de Sousa, essa etapa é fundamental para aprofundar o debate sobre a política educacional da rede estadual de ensino. “Reunir profissionais da educação e convidados é uma excelente oportunidade para discutir os desafios e definir os caminhos da política educacional que será implementada. A inclusão e o acesso à educação de qualidade são temas centrais, tendo a aprendizagem dos estudantes como foco dessas ações”, afirmou.
Já o gerente de Estatística e Ciência Escolar da Seduc, Josenilson Vieira dos Anjos, ressaltou a importância da análise de dados educacionais para embasar as decisões. “O Censo Escolar é uma ferramenta crucial, pois fornece informações que subsidiam políticas públicas educacionais eficientes. Definir estratégias e observar as metas para os próximos 10 anos são essenciais para garantir a efetividade do PEE”, pontuou.
Após a conclusão das oficinas, serão realizadas as Conferências Nacionais de Educação (Conaes) e audiências públicas, garantindo a participação ativa da sociedade civil e dos profissionais da educação na construção coletiva do plano.
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